为进一步提升教师教学综合品质及教学核心能力，创新教学模式，优化教学方法，培养一批专业能力强、教学水平高、综合素质好的骨干教师队伍，2024年3月27日，我校选送33位教师赴清华大学继续教育学院参与“高质量发展与专业带头人能力提升学习”培训项目。

本次开班仪式由清华大学继续教育学院教育人才学习中心副主任罗炜、清华大学继续教育学院教育人才学习中心项目主管朱俐娜、四川传媒学院党委组织部部长樊潇雨出席。罗炜副主任发表致辞，她对四川传媒学院全体参培人员的到来表示热烈欢迎，并以清华三宝——校训、校园以及校友为出发点，细数了清华大学历史渊源、革新发展等。我校代表樊潇雨部长随后发言表达了对清华大学继续教育学院的感谢，同时向本次参培教师提出了“提高认识、把握大局”“提升本领、主动作为”“振奋精神、严格要求”的三点学习指示。最后进行授旗仪式，本次培训正式拉开帷幕。

第一讲，由清华大学公共管理学院副教授、清华大学苏世民书院副教授蒙克带来以“基于知识创造的过程性和互动性的课程设计”为主题的讲座。蒙克教授从人工智能与传统搜索引擎的四点区别入手，对人工智能时代下AI兴起对传统教育行业的交互和冲击进行了深入剖析。他围绕争取中间学生的学情分析、“三位一体”课程设计原则、总结与展望三个部分，结合具体案例展开深层次的分析，为全体参培教师提供了新的教学思路，优化了教学方式方法。

现场教学在清华大学艺术博物馆进行，清华大学艺术博物馆王斌斌老师为大家讲述了清华大学艺术博物馆的建筑风格、前身溯源，并对“尺素情怀”“丝绣华章”“随方制象”三个展馆进行了更为细致的解说，她表示博物馆不仅能够为参观者提供沉浸式的艺术体验，更能够对社会大众产生一定的美育教育功能，使大家通过各类展品理解传统与创新的融合与发展。

本次培训班将历时五天，涵盖了教育理念创新，教学实践案例，AI赋能教育能力、实践教学以及多次团队合作学习等内容。希冀我校教师团队能够通过本次培训，切实提升教学品质和教学能力，为我校的内涵式发展贡献更多力量。（供稿：编导艺术学院田祖婷；图片：摄影学院 杨静；国际教育学院 张清辉）