2025年10月24日，我校在行政楼成功举办第二期教师科研能力提升交流会。本次会议在3月首期交流会基础上，进一步聚焦有组织科研的深化实施，系统总结了阶段成效，并就下一阶段科研组织化推进路径展开研讨。学校党委副书记、校长左旭舟，党委常委、副校长、工会主席李巍，校长助理兼科研与发展规划处处长陈锦宣，相关部门领导和青年教师代表参加会议。会议由陈锦宣助理主持。

回顾首期进展，科研组织化成效初显

与会教师代表汇报了自3月以来的我校持续推进有组织科研的阶段成果，研究内容聚焦戏剧影视学科建设与区域国别传播两大方向，一方面围绕巴蜀文化跨媒介传播，在“影视+文旅”、戏影融合、影游互动等领域形成系列应用成果；另一方面依托区域国别与国际传播研究院，围绕“一带一路”与文明互鉴开展国别比较与跨文化研究，推动学科融入国际话语体系，共发表论文34篇，其中SSCI/SCIE/A&HCI等国际核心7篇，CSSCI与北大核心6篇，呈现量质齐升态势。

持续探索推进，有组织科研路径日益清晰

学校通过强化顶层设计、搭建跨学科平台、构建“传帮带”人才梯队，系统推进有组织科研，为学科建设与高质量发展持续注入新动能。当前，我校有组织科研正从“探索启动”迈向“体系深化”新阶段。科研方向持续聚焦川剧传承、AIGC融合与国际传播等特色领域，并通过戏剧影视学、区域国别、电子信息等多学科交叉，形成“影视+文旅”“AIGC+非遗”等创新路径。青年教师已成为科研中坚力量，展现出充沛活力。

聚焦高层次科研平台建设，扎实推进有组织科研

会议研究了申报各级哲学社会科学研究基地的布局工作，进一步探索有组织科研的实施路径。各中心负责人汇报了研究方向、建设举措与未来建设规划。会议就相关申报领域、资格条件、现有基础及配套政策等问题进行了研讨，进一步明确了组织申报工作的原则，强调需依托校内省部级科研教学平台，拓展校院、校地合作机制，在有组织科研的引导下，找准定位，提早谋划，系统规划，有序高效推进。

本次会议在学校积极推进学科建设、提升办学水平的布局下召开，以青年教师为科研内生动力，为纵深推进有组织科研、加速青年科研骨干培养与平台能级提升指明了方向。下一阶段，学校将以此为基础，将科研优势转化为发展胜势，聚力攻坚“申硕”目标与重点学科专业建设，为提升办学水平、夯实学科根基奠定坚实基础。

一审一校：彭秋云

二审二校：孟心

三审三校：王贤清