5月30日—31日，第九届大视听实践教学创新研讨会（MPTS2026）在成都举行。大会以“AI破界·教产共生”为主题，聚焦人工智能赋能大视听产业变革与高校实践教学改革，汇聚全国百余所高校与行业企业共商产教融合新路径。四川传媒学院融合媒体学院院长冉光泽、副院长曹钢、何倩，专业主任周建华、高玮、马东丽、魏雄，实验中心主任陈臻受邀参会，深度参与主论坛交流，并在数智全媒实践创新分论坛作主旨报告，全面展示我校数智化育人创新成果。主论坛上，国内知名高校专家与企业代表围绕AI时代大视听实践教学创新、产教协同育人、课程体系重构等议题深入研讨，形成“以教促产、以产兴教、教产共生”的发展共识，明确高校需对标产业工业化标准、构建数智化实践体系，培育适配行业发展的复合型传媒人才，为我校教育教学改革提供重要指引。
在数智全媒实践创新分论坛上，何倩教授、陈臻教授联合介绍学校数智时代影视传播教育改革与大视听实践教学支撑体系建设成果，成为本场论坛焦点。何倩教授系统阐释融媒体应用型人才培养“114+”模式：坚守立德树人根本方向，坚持面向社会需求、遵循学科规范建设思路，以课程、师资、实践教学、实验设施四大核心为支撑，全面推进 AIGC 融入教学全流程。她指出，AIGC 时代创意、审美、价值判断成为人才核心竞争力，学校通过真实项目进课堂、AIGC 创作中心赋能、以赛促学等举措，实现产学研用一体化，助力学生快速具备行业实战能力。陈臻教授围绕教学逻辑重构与数智化实验室建设，直击当前传媒实践教学中教学逻辑与生产逻辑、学习方式与教学组织、实践模式与行业需求三大错位痛点，提出以生成能力为核心，推动学生从“执行者”转向“生成控制者”。他重点介绍我校川传云实验教学中心从1.0 融媒体平台、2.0 AIGC教学平台到3.0 人机协同智能体教学平台的迭代升级，构建四层闭环数智化实验体系，打造课堂即现场、作业即产品的准产业环境，为全国高校大视听实践教学支撑体系建设提供可复制、可推广的“川传方案”。
此次参会，我校融合媒体学院深度对接全国学界业界资源，充分展现学校在“AI+传媒”教育领域的先行探索与扎实成效，有效提升办学影响力。面向未来，学校将持续深化数智化实践教学改革，以更高站位推进产教融合、科教融汇，构建“AI+传媒”教育新生态，培养兼具家国情怀、创新能力和数智素养的高素质传媒人才。
