2020年9月15日以“你知道电竞转播么？”为主题的雅集交流会在行政楼414教师发展中心举行。

雅集围绕电竞运营孵化中心及电子竞技多元孵化场馆多项问题展开。雅集开始，为了让老师们更直观的感受数字虚拟直播的魅力，相关专业的老师带来了一段英雄联盟S7 的虚拟龙的形象，各位老师都对数字虚拟制播表现出浓厚的兴趣。

李津舟老师首先分享，他根据不同需求、不同的硬件载体并结合我校电竞赛事场馆结合PPT做出具体分析，主要从场馆的教学用途、学校活动、对外经营三个角度切入，就场馆用途和各位老师积极进行讨论。在对外经营方面李津舟老师以多个实例进行生动讲解，使参会教师充分了解电竞赛事场馆的商业模式，其中包括场馆租赁、赛事招聘等多种模式。

张潇老师与在座的老师分享交流电竞直转播。张潇老师联系大型电竞赛事举例，具体分析游戏赛事的商业模式。分别从赛事承办、技术承包等方面让各位老师全面了解电竞直转播。张潇老师也提到教学用途这一板块，通过教学全面覆盖电竞直转播。他表示电竞直转播要配合电竞赛事的技术方案，并举例国际赛事分析电竞直转播的技术方案流程。

胡佳豪老师从电竞节目制作与大家交流并分享经验。他提到电竞节目制作的核心商业模式，老师们根据原创IP节目招商问题进行激烈讨论。胡佳豪老师就音乐转播节目和电竞转播节目做出对比并详细分析电竞节目制作的优势与不同。胡佳豪老师也提到了电竞节目制作的社会影响，与各位老师畅聊电竞转播的未来发展优势。

孙雨竹老师和在座的各位老师分享了关于讲解员、主持人培养等方面的问题。他阐述了电竞节目讲解员的工作性质、工作要求以及主持人培养方向目标。根据电竞节目的讲解员的工作要求孙老师对大家做出一系列的专业阐述。他表示培养电竞节目讲解员是当下的趋势。并提出电竞节目主持人的专业素质是一档电竞节目增分点的关键。

姚俊华老师根据数字虚拟制播做出简要分析和讲解。姚俊华老师通过川传数字虚拟形象制作与运营展开说明数字虚拟直播。他从专业的角度为在座老师讲解了数字虚拟形象的制作与运营，并结合我校具体情况具体分析其社会影响，详细分析了数字虚拟制播当下的局势。靖秋老师、杨晓舟老师也积极参与讨论了电竞文化发展。参会教师根据我校情况分析数字虚拟直播的商业模式、用途等板块展开讨论。此次雅集在各位老师轻松的讨论中结束。

图为参会教师根据电竞与科技的热点和亮点积极讨论