一场覆盖全校的“教学大练兵”刚刚落下帷幕，一场更激烈的“巅峰对决”已蓄势待发！近日，随着各教学单位的教学竞赛相继收官，2025年全校教师教学竞赛完成了首轮精彩纷呈的“阅兵”。这不仅是技艺的比拼，更是一场教学理念的集中碰撞。现在，让我们一同回顾院赛高光时刻，抢先预览那些即将登上校赛舞台的“教学绝活”！

看教师如何用AI“玩转”课堂？好奇青年老师怎样把思政课讲得“掌声雷动”？本次院赛围绕“青年教师教学竞赛”“教学创新大赛”“人工智能应用能力大赛”三大赛道展开，涌现出一大批兼具深度、热度与效度的教学创新案例。这不仅仅是一次选拔，更是一次全校教学智慧与育人特色的盛大巡礼。

一、院赛高光回眸：五大“教学名场面”揭秘

1. 功底秀：一堂“有逻辑、有感染力”的课是怎样炼成

在艺术类课程的赛场，教师们将精湛技艺转化为高效的课堂叙事。他们以清晰的教学逻辑为主线，在有限时间内精准演绎从目标、内容到实施的完整闭环。通过案例深析、现场示范与互动启发，让知识传递、技能训练与审美浸润浑然一体，充分展现了扎实的教学基本功与强大的课堂感染力。

2.科技秀：当AI助教、虚拟仿真“闯入”真实课堂

“技术赋能”不再是口号，而是生动的课堂实景。多支团队大胆探索：有的用AIGC技术为课程搭建沉浸式虚拟片场；有的将AI助教系统深度融入课堂互动与反馈环节。这些实践正加速构建“技术赋能、智慧融合”的教学新生态，让课堂的交互性与未来感扑面而来。

3.融合秀：让价值引领“如盐入水”，自然发生

在思政与人文课堂，价值塑造与知识传授实现了精妙融合。教师深入挖掘红色资源、时代议题与传统文化中的当代价值，通过史料叙事、理论联系实际等手法，让课程的思想性、亲和力与文化感染力同步提升，生动诠释了“内容为王、形式为要、育人为本”的现代教学理念。

4.实战秀：课堂变“战场”，在解决真问题中练就真本领

实践类课程的教师直接把课堂变成了项目工坊。通过现场操作、项目拆解、即时练习与反馈，引导学生在“做中学、学中做”。这种高度参与、即学即用的模式，确保了“教学成果可检验、学生能力可提升”让学习效果看得见、摸得着。

5.赋能秀：一套“培训-指导-复盘-转化”的全流程成长体系

部分学院创新构建了教师备赛支持体系。赛前专题培训、赛中导师团“一对一”精雕细琢、赛后复盘研讨与经验转化，形成“以赛促研、以研促教”的强力闭环。这不仅是为竞赛赋能，更是打造了一支持续进化、善于反思的教学创新主力军。

二、以赛促建：一场全员参与的“教学创新动员”

院赛阶段，通过广泛动员、层层选拔与深度教研，已远超越一场简单的比赛。它成功激活了基层教学组织，极大地激发了教师——尤其是青年教师——钻研教学、融合技术、敢于创新的内在动力，在全校范围内掀起了一场教学理念与方法论的革新热潮。

三、巅峰预告：校赛对决在即，共同见证教学智慧绽放

各学院脱颖而出的优秀教师及团队，已整装待发！他们将于12月10日汇聚校级决赛的更高舞台，展开最终较量。届时，更顶尖的教学智慧、更激烈的创新火花、更深刻的育人经验将在此碰撞与共享。

以赛促教，砺炼匠心；融合创新，引领未来。教师教学竞赛是锤炼师资队伍、驱动教学变革的核心引擎。让我们共同期待教师们在校级决赛中，呈现一场更高水平、更富启迪的“教学盛宴”！

一审一校（彭秋云）

二审二校（孟心）

三审三校（王贤清）